Publicación en Madri+d

La escuela infantil promueve el desarrollo de los gestos en el primer año de vida
Con el apoyo la UAM Gazette, distintos sitios web de divulgación científica, entre ellos Madri+d y NCYT, han publicado el día de hoy un extracto sobre nuestro artículo publicado en el European Journal of Psychology of Education:
- Guevara, I., Moreno-Llanos, I. y Rodríguez, C. (2020). The emergence of gestures in the first year of life in the Infant School classroom. European Journal of Psychology of Education, 35, 265–287 https://doi.org/10.1007/s10212-019-00444-6
Para consultar la publicación pueden acceder a alguno de los siguientes links:
http://www.uam.es/ss/Satellite?c=UAM_NotCientific
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FUENTE | UAM-mi+d
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